Sociální práce na základních školách v Tachově za účelem desegregace ve vzdělávání

Od 1.9.2025 působí na ZŠ Hornická, ZŠ Kostelní a ZŠ Zárečná sociální pracovníci, kteří pomáhají žákům se sociálním znevýhodněním a jejich rodinám. Zavedením sociální práce do škol a spoluprací s MAS Zlatá cesta vznikne v Tachově systémová podpora dětí, které čelí sociálním bariérám. Projekt pomůže zlepšit školní výsledky, vztahy mezi školou a rodinou a přispěje ke snižování sociálního vyloučení v regionu.

Registrační číslo projektu: CZ.03.02.02/00/24_066/0004739
Program: Operační program Zaměstnanost plus
Výzva č. 03_24_066 – Podpora služeb pro ohrožené děti, rodiny a mladé dospělé (2)
Realizátor projektu: Město Tachov
Partner projektu: Místní akční skupina (MAS) Zlatá cesta, z. s.
Doba realizace: 1. 7. 2025 – 30. 6. 2028
Celkové náklady projektu: 9 176 988,80 Kč
Z toho dotace (ESF+ a státní rozpočet): 7 800 440,49 Kč
Spoluúčast města Tachov: 15 %

Cíl projektu

Projekt reaguje na rostoucí potřebu systematické podpory žáků se sociálním a jiným znevýhodněním na tachovských základních školách. Jeho cílem je omezit segregaci ve vzdělávání, posílit rovné šance dětí a zlepšit spolupráci mezi školou, rodinou a sociálními službami.

Hlavní myšlenka projektu

Projekt zavádí sociální práci přímo do prostředí škol. Na třech základních školách v Tachově – ZŠ Hornická, ZŠ Zárečná a ZŠ Kostelní – budou působit tři sociální pracovníci, zaměstnanci města Tachov. Ti budou ve spolupráci s pedagogy identifikovat žáky, kteří čelí sociálním bariérám ve vzdělávání, a ve spolupráci s jejich rodinami nastavovat individuální plány podpory.

Sociální pracovníci budou pomáhat dětem i rodičům překonávat překážky, které brání školnímu úspěchu – například prostřednictvím poradenství, krizové intervence, podpory školní docházky, motivace ke vzdělávání či zprostředkování pomoci sociálních služeb (např. OSPOD, SAS).

Role partnera projektu – MAS Zlatá cesta

Nezastupitelnou úlohu v projektu má Místní akční skupina Zlatá cesta, z. s., která zajišťuje především rozvoj rodičovských kompetencí a doučování žáků. Realizuje workshopy a podpůrné programy pro rodiče, které posilují jejich dovednosti v oblasti výchovy, komunikace se školou a podpory dítěte při vzdělávání. Propojuje činnost škol a rodin s místními službami a komunitními organizacemi, čímž napomáhá sociálnímu začlenění a prevenci vyloučení.

Klíčové aktivity projektu

Zřízení tří pozic sociálních pracovníků na základních školách, kteří přímo pracují s žáky.
Proškolení pedagogů a pracovníků v metodice identifikace žáků se sociálním znevýhodněním.
Implementace metodiky do interních procesů škol. Cílená podpora dětí se znevýhodněním ve vzdělávacím procesu.
Doučování a rozvoj rodičovských kompetencí ve spolupráci s MAS Zlatá cesta.
Kulaté stoly a vzdělávací setkání aktérů v oblasti školství a sociálních služeb.
Komunitní a osvětové aktivity zaměřené na inkluzi a prevenci sociálního vyloučení.

Očekávané přínosy

lepší dostupnost pomoci pro žáky ohrožené sociálním vyloučením,
větší spolupráci škol, rodin a sociálních služeb,
posílení rodičovských kompetencí a zlepšení rodinné komunikace,
snížení školní neúspěšnosti a zvýšení motivace ke vzdělávání,
zlepšení klimatu ve školách a posílení soudržnosti místní komunity.

Realizační tým

Projekt realizuje Město Tachov (odbor sociálních věcí a zdravotnictví a školský odbor) ve spolupráci s MAS Zlatá cesta a základními školami. Základní tým tvoří tři sociální pracovníci, koordinátor projektu, odborný pracovník/asistent MAS, lektor a projektový manažer.

Financování

Projekt je financován z Evropského sociálního fondu plus (ESF+) a státního rozpočtu České republiky v rámci Operačního programu Zaměstnanost plus. Město Tachov se na financování podílí spoluúčastí ve výši 15 %.